March 2009


Η Ενωση Πτυχιούχων Αγγλικής Φιλολογίας Ηρακλείου διοργανώνει ημερίδα με θέμα ‘Learner Motivation – Teacher Awareness’, στο Ηράκλειο. H ημερίδα θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 4 Απριλίου 2009 , στο αμφιθέατρο του 53ου Δημοτικού  Ηρακλείου (Παπανδρεόυ 8, Παλιά Ακαδημία). Ωρα έναρξης: 10.30 πμ

Εισηγήτρια της ημερίδας θα είναι η κα Ελένη Μανωλοπούλου–Σέργη, Διδάκτωρ του Αγγλικού τμήματος του Παν/μίου Αθηνών, Σχολική Σύμβουλος Αγγλικής Αθηνών και καθηγήτρια του Ελληνικού Ανοικτού Παν/μίου, με ειδίκευση στον τομέα της ψυχολογίας της μάθησης και στην εφαρμογή νέων μεθόδων διδασκαλίας και αξιολόγησης στη ξενόγλωσση τάξη του Δημοσίου σχολείου. Το πρόγραμμα της ημερίδας έχει διαμορφωθεί ως εξής:

Πρόγραμμα: Σάββατο 4 Απριλίου

10.30 – 12.20 “Creating a motivating learning environment”

12.20 – 12.40 Coffee break

12.40 – 14.20 “How to be an effective teacher”

14.20 – 14.50 Discussion

Παρακαλούνται οι Διευθυντές των Σχολείων Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης να ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς, ειδικότητας ΠΕ 06 του Σχολείου τους

The Scientific Network for Adult education in Crete (SNAE.C) , founded in 2004, consists of about 800 members, mainly  local adult educators and teachers who wish to update their professional knowledge and educational practices. It is a non profit organisation that collaborates officially with the Hellenic Union for Adult Education.

To read more about the center please click here

Contact information:

tel 28210-58159, 6942214091

email: info@cretaadulteduc.gr

PO Box 181. 10th Anapafseos str., Chania/Crete, PC 73100

Getting the best for girls has always been a vexed issue. Do they do better in single-sex schools or when taught alongside boys? In recent years single-sex schools have been tarred as old-fashioned and antiquated, a throwback to the Victorian era, but a report published last week looks like the last word on the issue: girls really do do better in single-sex schools.

The study, by The Good Schools Guide, followed 700,000 girls and found that those who sat GCSEs in single-sex state schools all did better than could have been predicted by their scores at the end of primary school.

By contrast, 20% of those who attended coed schools did worse than could have been expected from their school records, aged 11. The effect was even more marked among less clever girls.

To read more please visit:

http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/education/article5949829.ece


We’re pleased to announce the launch this week of the 2009 Macmillan Interactive Webinars season. What are webinars? The word comes from a combination of “web” and “seminar”, and that’s essentially what they are – online seminars. We will be broadcasting a series of live workshops, delivered by some of the best-known names in ELT. You’ll be able to watch the live video of the presenter, along with their slides, and even ask them questions via a chat facility. You can view these online, directly in your web browser. And the best part – they are all 100% free to view. Click on this link to view the timetable, and to register for the webinars.

IATEFL 2009 is nearly upon us, and with it the 2009 CLIL Debate. The debate is being hosted by Macmillan Education, in association with the Guardian Weekly, Onestopclil and Onestopenglish. This will be a landmark event, with a distinguished panel discussing the pressing issue “CLIL: Complementing or Compromising English Language Teaching”. Even if you’re not attending IATEFL 2009, you’ll be able to contribute to the discussion about the issues on the Onestopclil website.

MACMILLAN Education

_earth_hour_cf8343

Η Ώρα της Γης (EARTH HOUR) ξεκίνησε ως μία εκστρατεία ευαισθητοποίησης που καλούσε τους πολίτες του Σύδνεϋ για να σβήσουν τα φώτα τους ένα βράδυ, για μια ώρα. Η ενέργεια αυτή σύντομα μετατράπηκε σε μία από τις μεγαλύτερες πρωτοβουλίες ενάντια στην κλιματική αλλαγή παγκοσμίως. Φέτος, στις 20.30 το Σάββατο 28 Μαρτίου, καλούμε τους πολίτες σε ολόκληρο τον κόσμο να σβήσουν τα φώτα τους για μία ώρα – την Ώρα της Γης. Στόχος μας είναι να συμμετάσχουν 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι, σε περισσότερες από 1000 πόλεις, και όλοι μαζί να αποδείξουμε πως είναι δυνατόν να δράσουμε ενάντια στην υπερθέρμανση του πλανήτη.

Η Ώρα της Γης είναι ένα μήνυμα ελπίδας και δράσης.

Περισσότεροι από 18000 Έλληνες έχουν ήδη δηλώσει ηλεκτρονικά την προσωπική συμμετοχή τους (http://www.earthhour.org/signup/gr:el), αποδεικνύοντας ότι όλοι μαζί μπορούμε να ασκήσουμε πίεση στην πολιτική ηγεσία για να εντείνει τις προσπάθειές της ενάντια στην κλιματική αλλαγή.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την «Ώρα της Γης», επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: www.earthhour.org/greece και για υποστηρικτικό υλικό τη σελίδα www.wwf.gr/eh09_downloads

Μαρία Παπαϊωάννου


Sign up your school until March 17 and protect the environment!

The United Nations’ Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) states in its reports that the planet earth is getting warmer because of human activity. Pupils need wide competencies to meet the challenges of sustainable development – including climate change. The CO2nnect activities are designed to support learning that can provide pupils with abilities, skills, attitudes and awareness as well as knowledge and understanding of the issues.

The activities can easily be adapted to a range of age groups and linked to the curricula of many subjects.

* Investigate CO2 emissions from travel to school

* Share the findings using an international database

* Compare and discuss CO2 emissions * Submit questions to a climate- and transport expert

* Partner with other schools

* Meet with people in your community to discuss emissions from transport

* Generate and share ideas on how to reduce CO2 emissions

* Take part in a CO2nnect school competition, linked to the Climate Change Conference in Copenhagen in 2009

Sign up for the campaign and join other schools around the world.

Eleni Poulla,

School Advisor